Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm Lớp 2 - Sách Chân trời sáng tạo - Chủ đề 7: Yêu thương gia đình, quý trọng phụ nữ

Mục tiêu:

- Thực hiện được một số việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự quan tâm, chăm sóc, biết ơn đến các thành viên trong gia đình.

- Trao đổi được với người thân về một số hoạt động chung của gia đình.

- Thực hiện được một số việc làm thể hiện sự quý trọng phụ nữ.

 TUẦN 24

SHDC: Múa hát chào mừng ngày quốc tế Phụ nữ 8 - 3

1. Tham gia biểu diễn tiết mục văn nghệ theo đăng ký

2. Cổ vũ, động viên các tiết mục văn nghệ trong chương trình

 

docx 6 trang chantroisangtao 16/08/2022 21540
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm Lớp 2 - Sách Chân trời sáng tạo - Chủ đề 7: Yêu thương gia đình, quý trọng phụ nữ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm Lớp 2 - Sách Chân trời sáng tạo - Chủ đề 7: Yêu thương gia đình, quý trọng phụ nữ

Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm Lớp 2 - Sách Chân trời sáng tạo - Chủ đề 7: Yêu thương gia đình, quý trọng phụ nữ
CHỦ ĐỀ 7: YÊU THƯƠNG GIA ĐÌNH, QUÝ TRỌNG PHỤ NỮ
Mục tiêu:
Thực hiện được một số việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự quan tâm, chăm sóc, biết ơn đến các thành viên trong gia đình.
Trao đổi được với người thân về một số hoạt động chung của gia đình.
Thực hiện được một số việc làm thể hiện sự quý trọng phụ nữ.
TUẦN 24
SHDC: Múa hát chào mừng ngày quốc tế Phụ nữ 8 - 3
Tham gia biểu diễn tiết mục văn nghệ theo đăng ký
Cổ vũ, động viên các tiết mục văn nghệ trong chương trình
SHTCĐ
1. KHỞI ĐỘNG: 
- Cả lớp hát bài “Ba ngọn nến lung linh”
- Giới thiệu bài: Mỗi người thân trong gia đình chúng ta đều rất yêu quý chúng ta. Chúng ta cần có những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc, lòng biết ơn với người thân trong gia đình.
2. KHÁM PHÁ
HĐ 1: Nhận biết những việc làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc, lòng biết ơn với người thân trong gia đình.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/-Cùng chơi trò chơi “Nhìn hành động đoán việc làm”
- Các con hãy quan sát các bức tranh sau và đoán các việc làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc, lòng biết ơn với người thân trong gia đình
+ Tranh 1: Phụ ba phơi quần áo
+ Tranh 2: Nhổ tóc bạc (tóc ngứa) cho bà.
+ Tranh 3: Quàng khăn cho em khi trời rét
+ Tranh 4: Phụ ba bưng dĩa trái cây cúng ông bà.
+ Tranh 5: Xách giỏ thức ăn dùm mẹ khi mẹ đi chợ về.
2/-Kể một số việc làm khác thể hiện sự quan tâm chăm sóc, lòng biết ơn với người thân trong gia đình.
- Con hãy kể thêm một vài việc làm khác thể hiện sự quan tâm chăm sóc, lòng biết ơn với người thân trong gia đình.
- Em quét nhà, lau nhà phụ mẹ
- Em phụ mẹ nhặt rau, gấp đồ.
- Em rớt nước cho mẹ uống,.
HĐ2: Chia sẻ việc em đã làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc, lòng biết ơn với người thân trong gia đình.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- Chia nhóm thành nhóm 4. Các bạn sẽ chia sẽ việc mình đã làm để thể hiện sự quan tâm, chăm sóc, lòng biết ơn với ngưới thân trong gia đình.
Gợi ý:
Việc em đã làm.
Thời gian em làm việc đó.
Cảm xúc của em khi làm việc đó.
Cảm xúc của người thân khi thấy em làm việc đó.
- Giáo viên mở một đoạn nhạc. Nhạc dừng ở học sinh nào thì học sinh đó trình bày.
- Học sinh thảo luận 3 phút .
- Học sinh trình bày.
SHL: Tham gia chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8 - 3.
Trang trí lớp học kỉ niệm ngày Quốc tế Phụ nữ
Chúc mừng cô giáo và các bạn nữ trong lớp nhân ngày Quốc tế Phụ nữ
TUẦN 25
SHDC: Tham gia hoạt động “Lời nhắn nhủ yêu thương”.
Tham gia múa hát, đọc thơ, kể chuyện,...thể hiện tình cảm với người mà em yêu quý
Gửi lời nhắn nhủ yêu thương tới các thành viên trong gia đình
3. LUYỆN TẬP- THỰC HÀNH
HĐ3: Chia sẻ những hoạt động chung của gia đình
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/- Trao đổi về những hoạt động chung của gia đình em
- Giáo viên cho học sinh xem tranh: Gia đình bạn nhỏ trong tranh có những hoạt động chung nào?
(Giáo viên có thể thiết kế thành một video cho Hs xem và tìm các hoạt động chung của gia đình)
- Cùng nhau làm việc nhà
- Cùng nhau mua sắm
- Cùng nhau vui chơi
- Cùng nhau tập thể dục
2/- Chia sẻ những cảm xúc của em khi tham gia các hoạt động chung với gia đình.
- Giáo viên tổ chức cho học sinh sắm vai bộc lộ cảm xúc của các bạn khi được tham gia hoạt động chung với gia đình.
- Học sinh sắm vai
HĐ4: Lập thời gian biểu hoạt động chung của các thành viên trong gia đình
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/- Lắng nghe hướng dẫn của thầy cô về cách lập thời gian biểu
- Theo con trong thời gian biểu sẽ có gì?
- GV chốt
- Học sinh lắng nghe.
- Có thời gian
- Có các hoạt động
- Ai thực hiện
2/- Lập thời gian biểu hoạt động chung của gia đình.
- Học sinh tự lập thời gian biểu hoạt động chung của gia đình và trang trí.
3/- Về nhà trao đổi với người thân để hoàn thiện thời gian biểu hoạt động chung của gia đình em.
- Các con hãy về nhà hỏi thêm người thân để hoàn thiện thời gian biểu hoạt động chung của gia đình mình nhé.
- Trao đổi với người thân để hoàn thiện.
SHL: Làm thiệp hoặc món quà tặng người phụ nữ mà em yêu quý
Chia sẻ cách làm sản phẩm.
Thực hiện cách làm sản phẩm.
TUẦN 26
SHDC: Tham gia hoạt động giao lưu với những phụ nữ tiêu biểu của địa phương
Lắng nghe và nêu câu hỏi giao lưu
HĐ5: Chia sẻ thời gian biểu hoạt động chung của gia đình
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/- Chia sẻ về thời gian biểu hoạt động chung của gia đình em
- Trò chơi: Em làm phóng viên: Bạn phóng viên sẻ phỏng vấn với lớp về thời gian hoạt động chung của gia đình của mỗi bạn. 
- Học sinh tích cực tham gia.
2/- Nhận xét về thời gian biểu của bạn
- Các em hãy lắng nghe và nhận xét về thời gian biểu của bạn
- Học sinh trình bày.
HĐ6: Xây dựng kế hoạch thực hiện một hoạt động chung của gia đình
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/- Xây dựng kế hoạch thực hiện một hoạt động chung của gia đình theo mẫu - Vào cuối tuần, các gia đình con thường đi đâu?
- Vậy chúng ta sẽ Xây dựng kế hoạch đi về quê thăm ngoại theo mẫu sau nhé:
- Giáo viên Pho to sẵn mẫu A4 cho học sinh điền vào
- Gia đình con đi Vũng Tàu chơi.
- Gia đình con về thăm ngoại,.
 Học sinh có thể chọn hoạt động “Về thăm bà”
- Học sinh điền thông tin và trang trí.
2/- Chia sẻ về kế hoạch của gia đình em.
- Giáo viên tổ chức treo các sản phẩm quanh lớp 
- Học sinh tham quan các sản phẩm của bạn mình và nhận xét.
3/-Về nhà trao đổi với các thành viên trong gia đình về kế hoạch em đã làm
- Trao đổi với người thân.
SHL: Vẽ tranh về gia đình
Vẽ một bức tranh về gia đình em.
Chia sẻ bức tranh em vẽ về những việc làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc, lòng biết ơn các thành viên trong gia đình.
TUẦN 27
SHDC: Biểu diễn văn nghệ về chủ đề gia đình
Tham gia trình diễn các tiết mục văn nghệ chủ đề gia đình
4. VẬN DỤNG
HĐ7: Múa hát dân vũ theo bài “Chung sống” (sáng tác: Y Vũ)
Quan sát và thực hiện các động tác dân vũ theo hướng dẫn
HĐ8: Làm chiếc lọ “Kỷ niệm yêu thương”
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- Học sinh quan sát
2/- Thực hiện
- Em hãy viết các việc em đã làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc, lòng biết ơn các thành viên trong gia đình vào một dải giấy màu.
Gấp thành ngôi sao hoặc cuộn tròn lại.
Thả vào lọ.
Ví dụ:
- Mỗi việc em đã làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc, lòng biết ơn các thành viên trong gia đình vào một dải giấy màu.
Gấp thành ngôi sao hoặc cuộn tròn lại.
Thả vào lọ.
3/- Tiếp tục thực hiện công việc trên vào mỗi cuối mỗi ngày, tuần.
- Thực hiện công việc trên vào cuối tuần.
SHL: Chia sẻ việc em đã làm thể hiện tình cảm dành cho người thân trong gia đình.
Kể những việc em đã làm thể hiện tình cảm dành cho người thân
Đánh giá
Em đã làm được
Hoàn thành tốt
Hoàn thành
Chưa hoàn thành
Chia sẻ việc em đã làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc, lòng biết ơn với người thân trong gia đình.
Lập được ythời gia biểu cho hoạt động chung của gia đình
Xây dựng được kế hoạch thực hiện một hoạt động chung của gia đình
Làm được sản phẩm thể hiện tình cảm với người em yêu quý

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_hoat_dong_trai_nghiem_lop_2_sach_chan_troi.docx