Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm Lớp 2 - Sách Chân trời sáng tạo - Tuần 20 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Lê Hồng Phong

 KEÁ HOAÏCH BAØI DAÏY Tuần 20 
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CHỦ ĐỀ 5 : CHÀO NĂM MỚI
Ngày: 09 - 01 - 2021
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Sau hoạt động, HS có khả năng:
- Tham gia được các hoạt động chào năm mới của trường lớp.
- Nhận biết được đồng tiền được sử dụng trong trao đổi hàng hoá.
- Làm được sản phẩm thể hiện sự khéo léo, cẩn thận của bản thân.
- Tham gia được Hội chợ xuân.
Năng lưc giao tiếp và hợp tác Hợp tác với bạn bè để hoàn thiện nhiệm vụ nhóm trong hoạt động tập thể, trao đổi với bạn bè để thực hiện mua sắm trong hội chợ xuân
Năng lưc thích ứng với cuộc sống: Nhận biết được đồng tiền được sử dụng trong trao đổi hàng hóa
Năng lưc thiết kế và tổ chức: Lập kế hoạch và thực hiện được kế hoạch Hội chợ Xuân
 Phẩm chât chăm chỉ: Chủ động làm các sản phẩm để trao đổi trong hội chợ Xuân; Sử dụng các sản phẩm đã trao đổi được để trang trí nhà cửa.
Phẩm chât trách nhiệm: Sử dụng đồng tiền để mua sắm khi cần thiết 
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ, giấy A3; Phiếu thảo luận; các bộ thẻ tranh; Một số mặt hàng gần gũi với HS
- Giấy bìa màu, bút chì; bút màu, thước kẻ; hồ dán, Bìa các tông
- Các dụng cụ vui chơi tuỳ thuộc vào trò chơi GV lựa chọn
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A.KHỞI ĐỘNG
- HS bắt bài hát
-GV nêu nhiệm vụ học tập
B.TÌM HIỂU MỞ RỘNG
HĐ1:Thực hành mua sắm hàng hoá
- GV chia lớp thành 2 nhóm lớn. Một nhóm vào vai người bán, chuẩn bị các hàng hóa và thẻ ghi giá tiền, thẻ ghi tiền thối lại. Một nhóm vào vai người mua, chuẩn bị các thẻ mua hàng.
- GV tổ chức cho HS tiến hành mua sắm hàng hóa
- GV hỏi một vài HS về sản phẩm đã mua (mua gì? Mua để làm gì? Mất bao nhiêu tiền? Còn dư tiền không? ...)
- GV hỏi một vài HS bán hàng (bán được gì? Có gặp khó khăn gì không?...)
- GV giáo dục HS biết sử dụng tiền hợp lý, tiết kiệm, ứng xử khi mua/ bán hàng hóa, cách bày biện hàng hóa cho bắt mắt.. 
HĐ2: Mua sắm trong hội chợ xuân lớp em
- Lượt 1: nhóm 1,2,3 vào vai người bán, bán sản phẩm mà nhóm đã làm cho các bạn nhóm 4, 5, 6.
- Lượt 2: nhóm 4,5,6 vào vai người bán, bán sản phẩm mà nhóm đã làm cho các bạn nhóm 1,2,3.
- Nếu vẫn còn sản phẩm, GV có thể nhờ Phụ huynh mua ủng hộ. Số tiền bán được sẽ dùng nuôi heo đất của lớp làm công trình măng non của lớp cuối năm.
C.CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương HS.
- Nhắc nhở HS thể hiện sự thân thiện, vui vẻ.
- HS tiến hành mua sắm
Nhóm vào vai người bán, chuẩn bị các hàng hóa và thẻ ghi giá tiền, thẻ ghi tiền thối lại. 
Một nhóm vào vai người mua, chuẩn bị các thẻ mua hàng
HS tiến hành mua sắm hàng hóa
HS kể về sản phẩm đã mua
HS kể về sản phẩm đã bán
HS lắng nghe
Lượt 1:
Nhóm 1,2,3 vào vai người bán
Nhóm 4,5,6 vào vai người mua
Lượt 2:
Nhóm 4,5,6 vào vai người bán
Nhóm 1,2,3 vào vai người mua
-HS lắng nghe và thực hiện
 KEÁ HOAÏCH BAØI DAÏY Tuần 20 
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
BÀI : SINH HOẠT TẬP THỂ
EM HÀNH ĐỘNG TÍCH CỰC ĐỂ BẢO VỆ CƠ THỂ 
Ngày: 11 - 09 - 2021
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Sau hoạt động, HS có khả năng: 
- Học sinh nắm được các nguy cơ có thể bị xâm hại qua một số tình huống. Kỹ năng nhận diện các nguy cơ có thể bị xâm hại và quy tắc 4 vòng tròn
- Làm được sản phẩm hàng hóa 
-HS nhận thấy được những ưu điểm và nhược điểm trong tuần vừa qua, duy trì những việc tốt đã đạt được và có biện pháp khắc phục những tồn tại của cá nhân và tập thể.
-Nắm được những việc làm của tuần tới của mình và của lớp.
-SHTT góp phần giáo dục toàn diện HS tiểu học.
- Năng lưc giao tiếp và hợp tác: Nói lời phù hợp khi giao tiếp với bạn
- Phẩm chât chăm chỉ: Chủ động làm các sản phẩm để trao đổi trong hội chợ Xuân
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bài hát, Trò chơi 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A.KHỞI ĐỘNG
-HS bắt bài hát
-Gv nêu mục tiêu bài học
Khi nào em cảm thấy buồn, lo lắng, sợ hãi thì hãy lên tiếng với những người em tin tưởng và yêu quí (khi không có bố mẹ con có thể nói với bà, chị gái hay cô giáo...) để chấm dứt cảm giác bất an trong lòng mình.
Khi nào em cảm thấy buồn, lo lắng, sợ hãi thì hãy lên tiếng với những người em tin tưởng và yêu quí (khi không có bố mẹ con có thể nói với bà, chị gái hay cô giáo...) để chấm dứt cảm giác bất an trong lòng mình.
B. SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ:
T Chia sẻ cảm nhận sau khi tham gia hội chợ xuân
- GV tổ chức cho HS giới thiệu về những thứ em mua bán được trong Hội chợ Xuân (mua gì, mua làm gì?..) và chia sẻ cảm nhận của mình.
C.BÁO CÁO SƠ KẾT CÔNG TÁC TUÂN - GV yêu cầu các trưởng ban báo cáo:
+Đi học chuyên cần:
+ Tác phong , đồng phục .
+ Chuẩn bị bài,đồ dùng học tập
+ Vệ sinh. 
 + GV nhận xét qua 1 tuần học:
* Tuyên dương:
 - GV tuyên dương cá nhân và tập thể có thành tích.
* Nhắc nhở: 
- GV nhắc nhở những tồn tại hạn chế của lớp trong tuần.
D.THẢO LUẬN KẾ HOẠCH SINH HOẠT TUẦN TIẾP THEO: 
- Thực hiện chương trình tuần 21, GV bám sát kế hoạch chủ nhiệm thực hiện.
- Tiếp tục thực hiện nội quy HS, thực hiện ATGT, ATVSTP.
- Thực hiện tốt các phong trào lớp, trường, triển khai chủ điểm mới. 
CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
 - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương HS.
- Nhắc nhở HS thể hiện sự thân thiện, vui vẻ.
-HS hát 
HS lắng nghe quan sát các tranh và thảo luận
HS trả lời theo nhận xét của các em
- HS trao đổi nhóm đôi
- HS giao lưu, chia sẻ
-Lớp trưởng báo cáo tình hình của lớp và các mặt như sau: chuyên cần, học tập, tác phong đạo đức, thể dục, vệ sinh, truy bài, các việc khác..
-HS trong lớp bổ sung để thống nhất các ý kiến chung.
-HS đề xuất ý kiến hoặc nêu nguyện vọng chính đáng.
Cả lớp lắng nghe
Lắng nghe giáo viên nhận xét chung. Góp ý và biểu dương HS khá tốt thực hiện nội quy 
HS chú ý nghe cô nói, bổ sung hoặc đề xuất ý kiến, nêu thắc mắc nếu có
Các tổ thực hiện theo kế hoạch GVCN Lớp đề ra .
-HS lắng nghe và thực hiện 
-Nhận xét tiết học